Outdoor Education · 23. luglio 2021
Come progettare uno spazio educativo all'aperto?
Crescere significa agire nell’ambiente e questo richiede occasioni di espressione e libertà di movimento. Se forniti di materiali e circondati da ambienti avvincenti e ricchi di occasioni le persone che possono seguire la loro attenzione scelgono e inventano giochi naturalmente adatti ai propri bisogni emotivi ed evolutivi.
11. maggio 2021
Da Ego a Eco, ovvero dal pensiero cartesiano-newtoniano al pensiero ecologico olistico
Intendiamo la formazione come processo di trasformazione graduale da ego a eco, da individuo separato a parte consapevole della rete interdipendente della vita, da controllo a prendersi cura, da dominio a dialogo mutuale. Riteniamo determinante, in un progetto educativo in natura, costruire una cornice coerente, che offra quest'opportunità di trasformazione a tutti coloro che partecipano, siano adulti o cuccioli, persone giovani o meno giovani, insegnanti-educatori o allievi.